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文章列表

2022-09-06 活動 轉知花蓮縣政府「致家長的一封信」 (教導主任 / 149 / 新聞剪報)
2022-09-06 轉知教育部國教署委請國立東華大學辦理「111年部定領域課程原住民族相關學習內容教案甄選競賽計畫競賽訊息 (教導主任 / 140 / 新聞剪報)
2022-09-06 活動 轉知花蓮縣 111學年度閩客語字音字形競賽,即日起開始報名至111年9月27日(星期二)截止 (教導主任 / 171 / 新聞剪報)
2022-09-06 活動 轉知中華民國全國家長教育協會辦理「111年國民學學生家長宣導說明會」花蓮場次活動訊息 (教導主任 / 164 / 新聞剪報)
2022-09-05 轉知本縣英語教學資源中心111學年度9月份「推動全英語/英語教學」教師研習活動訊息 (教導主任 / 152 / 新聞剪報)
2022-09-05 轉知本縣111學年度精進計畫「國小數學與大師一起線上備課系列工作坊」訊息 (教導主任 / 148 / 新聞剪報)
2022-09-05 轉知「111年特優舞蹈團隊展演活動」活動訊息 (教導主任 / 144 / 新聞剪報)
2022-09-05 轉知新北市政府教育局辦理「111年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-新北場」研習訊息 (教導主任 / 154 / 新聞剪報)
2022-09-05 活動 轉知台灣大豆產業策略聯盟訂於111年9月29日(星期四)假國立中興大學圖書館7樓 國際會議廳辦理『111年台灣大豆產業策略聯盟年會』 (教導主任 / 146 / 新聞剪報)
2022-08-31 公告 轉知國立屏東大學辦理111學年度「國民小學教師及加註語文領域本土語文客家語文專長學士後教育學分班(B班)」招生 (教導主任 / 152 / 新聞剪報)
2022-08-30 活動 轉知國立屏東大學辦理111學年度「國民小學教師及加註語文領域本土語文原住民族語文專長學士後教育學分班(B班)」招生一案 (教導主任 / 187 / 新聞剪報)
2022-08-29 重要 111學年度課程計畫 (教導主任 / 205 / 新聞剪報)
2022-08-29 活動 轉知花蓮縣文化局辦理「111年教育部嬰幼兒閱讀推廣計畫」之閱讀禮袋領取通知及偏鄉幼苗閱讀樂講座 (教導主任 / 168 / 新聞剪報)
2022-08-26 活動 轉知「2022小攝影師的三個大夢」攝影徵件活動訊息 (教導主任 / 187 / 新聞剪報)
2022-08-26 活動 轉知花蓮縣政府辦理111年度第4梯次「數位學習教師增能工作坊」 (教導主任 / 186 / 新聞剪報)
2022-08-26 活動 轉知國家圖書館於111年9月19日至10月28日舉辦「唯『物』論紅樓」特藏古籍文獻展 (教導主任 / 170 / 新聞剪報)
2022-08-26 活動 轉知親子天下辦理2022教育創新國際年會訊息 (教導主任 / 173 / 新聞剪報)
2022-08-24 活動 轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理「111年度教師專業成長研習─夢的N次方實踐家論壇(高雄場)」研習 (教導主任 / 191 / 新聞剪報)
2022-08-24 活動 轉知「媒事警查證-媒體素養工作坊」教師研習訊息 (教導主任 / 154 / 新聞剪報)
2022-08-23 活動 轉知國立臺灣工藝研究發展中心辦理「編織種子教師研習營」及「草木染種子教師研習營」 (教導主任 / 138 / 新聞剪報)
2022-08-23 轉知有關花蓮市公所於本市原住民文化歷史館辦理「裹山開花」活動 (教導主任 / 154 / 新聞剪報)
2022-08-23 活動 轉知教育部國教署生命教育專業發展中心(LEPDC)「心理健康與情緒教育工作坊(一)」 (教導主任 / 178 / 新聞剪報)
2022-08-23 活動 轉知國立花蓮特殊教育學校111學年度高中職均質化「多元活動課程學習社群」訊息 (教導主任 / 195 / 新聞剪報)
2022-08-23 活動 轉知111 年度花蓮縣推動讀經教育活動計畫-「全員讀經中」、「第十七屆讀經會考」訊息 (教導主任 / 147 / 新聞剪報)
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堅決的信心,能使平凡的人,成就不平凡的事。

佚名